Valerie Xanos Profesora de artes guerrilleras

Quiénes somos

Escuela: Escuela secundaria Curie Metro

Clases: Bachillerato Internacional Arte, Dibujo y Pintura I; Arte Multimedia (Clase de Arte Guerrillero Electiva)

Programas de MCA: Instituto de Maestros, Iniciativade Escuelas Asociadas

Extracurriculares: Patrocinador de Y.A.R.N., artista multimedia

¿Por qué el MCA?

Como artista, la práctica del arte contemporáneo es esencial para mí. Si bien es importante reflexionar y aprender de la historia del arte, siento que es aún más importante entender cómo piensan y crean los artistas contemporáneos. Después de todo, somos los artistas de hoy y del futuro. Quiero que mis alumnos piensen y trabajen no solo como estudiantes que completan una tarea o aprendan habilidades de estudio. Quiero que descubran su práctica artística diaria que conduce al tipo de creaciones significativas que definen a su generación. El MCA nos ayuda a hacer eso a través de sus exploraciones pedagógicas educativas, a través de sus dinámicas exposiciones de arte y a través de su trabajo para ayudar a los estudiantes a entender el arte contemporáneo. El tipo de apoyo que recibo en el MCA es fenomenal y marca la diferencia en mis exploraciones en el aula. Estoy agradecido de tener programas de MCA para guiarme, desafiarme y nutrir mi salón de clases. Por último, el prestigio institucional de la MCA proporciona a mi práctica docente la validación que necesito para demostrar nuestro valor a los administradores, la comunidad y los estudiantes. Si el MCA nos ama, también lo hacen todos los demás.

Crecer como artista en el lado suroeste de Chicago no es fácil. No hay mucha exposición a las artes ahí abajo. Debido a esto, Valerie Xanos se convirtió en profesora de arte en el sistema de escuelas públicas para ser un agente de cambio para los artistas jóvenes. Valerie todavía vive y enseña en el lado suroeste, compartiendo una conexión con sus alumnos a través de la comunidad. Veterana de 20 años de CPS, obtuvo su BFA y su certificado de docencia en la Escuela del Instituto de Arte de Chicago y la Escuela de Arte de Glasgow. Valerie comenzó cuando tenía 12 años, tomando clases de Estudios Continua en SAIC, y luego enseñó en el Programa Young Artist's Studios. Como artista, trabaja en los medios de pintura, collage y fotografía. Su trabajo informa su práctica como maestra, así como el trabajo que hacen sus alumnos informa a su obra de arte. Interesada en el movimiento Guerrilla Art, ella usa esto para influir en su plan de estudios. Ella considera que es un género maravilloso afectar el cambio social a través del arte en la comunidad. Enseña una clase de Arte Guerrillero en Curie Metro High School; puedes ver el arte de sus alumnos en el blog de la clase: GuerrillaArt 4. Debido a que la escritura es una parte integral del plan de estudios, estéticamente y como parte del proceso artístico, Valerie narra sus exploraciones con estudiantes en el blog, Teachers After Hours.

Durante los últimos dos años, Valerie ha sido la patrocinadora de Y.A.R.N., Young Artists Revolutionary Network, un colectivo de bombardeo de hilados después de la escuela para estudiantes de arte Curie. Este año están planeando una instalación en los terrenos de la escuela con el tema “Positividad”, con la esperanza de afectar un cambio proactivo en la mentalidad del personal y los estudiantes de la escuela. En 2014, Valerie fue delegada de arte en un viaje de investigación de la N.A.E.A. a Finlandia. Allí, aprendió sobre el enfoque finlandés de la educación artística, esperando influir en la metodología aquí en los Estados Unidos. Además, Valerie participó en el Programa de Socios Escolares de MCA de 2014 a 2016. El año pasado, su clase de Arte Guerrillero trabajó con el artista Lee Blalock para producir una película original llamada ¡Wake Up!, inspirado en la exhibición de David Bowie Is . La película se proyectó en el Festival 21Minus del MCA. Este año están trabajando con el músico Mikel Patrick Avery para crear una obra original inspirada en El principio de la libertad.

Valerie también es madre de cuatro jóvenes adultos increíbles, voluntariosos y creativos. A menudo son una inspiración para Valerie como maestra.

Trabajo reciente

Plan de lección: Mandalas meditativas